在中国的漫长历史上，战争和动乱往往伴随着文化的繁荣和教育的发展。尽管这些冲突带来了破坏和痛苦，但它们也催生了新的思想和文化交流，从而推动了教育体系的改革和发展。以下是一些例子，展示了如何在动荡时期中，文化和教育得到了广泛传播和提升：

1. 春秋战国时期的百家争鸣（公元前770年 - 前256年） 这一时期是中国历史上最富有创造性和变革性的时代之一。随着周朝的衰落，各个诸侯国为了争夺霸权而展开了激烈的竞争。在这个过程中，各种哲学流派如儒家、道家、墨家等应运而生，他们通过著书立说和辩论来推广自己的理念。这种自由的思想氛围不仅丰富了中华文化的内涵，也为后世的教育提供了丰富的教材和教学方法。

2. 汉末三国至两晋南北朝（公元184年 - 589年） 这段时期由于政治分裂和社会动荡，导致了大量的难民流动和文化迁徙。许多学者和文人在这场混乱中四处奔波，他们在不同的地方找到了避难所，同时也将他们的知识和学问带到了新的地区。这有助于打破地域间的文化壁垒，使得教育资源得以共享，进而提高了整体的教育水平。

3. 唐末五代十国的战乱与宋初的文化复兴（公元9世纪下半叶 - 10世纪上半叶） 唐朝末年的藩镇割据导致了一系列的内战和混乱。然而，正是这场混乱促使了士大夫阶层开始反思传统的教育和治国之道。宋代建立后，政府对教育和学术投入了大量资源和精力，例如设立了太学、州县学校以及科举制度的完善，这些举措极大地提升了全民的教育机会和质量。

4. 明末清初的社会转型与新思想的涌现（17世纪） 明朝的灭亡和清朝的崛起标志着中国社会的一次重大转折点。在这一过程中，出现了以顾炎武、黄宗羲为代表的“明清之际三大思想家”，他们对传统儒学进行了批判性继承，提倡经世致用的新学风。同时，西方的传教士也将先进的科学技术引入了中国，为当时的教育和科学发展注入了新鲜血液。

综上所述，中国历史上的重要冲突与事变虽然给人民的生活带来了巨大的苦难，但在一定程度上却刺激了文化和教育的进步与发展。每一次的动荡都迫使人们重新审视过去的传统，寻求新的解决方案，这反过来又推动了对知识的追求和对人才的培养。因此，可以说，即使在最为黑暗的时代，文化和教育也能找到生存的空间，并且能够茁壮成长，成为人类文明发展的基石。